พิพิธภัณฑ์ศิลปะเด็กนานาชาติ ที่นอร์เวย์ พิพิธภัณฑ์ฮันส์ คริสเตียน แอนเดอร์เซน ที่เดนมาร์ก บุงโกะและห้องสมุดเด็กโตเกียว ที่ญี่ปุ่น ห้องสมุดปาฏิหาริย์ ที่เกาหลีใต้ เป็นตัวอย่างรูปธรรมซึ่งชี้ให้เห็นว่าหลายประเทศในโลกต่างให้ความสำคัญกับการสร้างสรรค์พัฒนาแหล่งเรียนรู้สำหรับเด็ก เป็นพื้นที่สาธารณะเพื่อการเรียนรู้และการแสดงออกอย่างอิสระ เพราะ “เด็กมีสิทธิที่จะสร้างศิลปะ วัฒนธรรม และประวัติศาสตร์ของตนเอง”
‘ผู้ใหญ่’ หลายประเทศในโลกใบนี้ ให้ความสำคัญด้วยการคิดและลงมือทำอะไรให้เด็กๆ มากกว่าเพียงแค่ คำขวัญ และ การกำหนดวันสำคัญประจำปี เพราะพวกเขามองการณ์ไกลถึงการสร้างรากฐานของอนาคต… คือคนที่จะเติบโตเป็นเจ้าของอนาคต
Photo by Conner Baker on Unsplash
