The KOMMON
TK Park website
No Result
View All Result
The KOMMON
TK Park website
No Result
View All Result
The KOMMON
No Result
View All Result
 
Read
Common WORLD
100 นวัตกรรมการศึกษาพลิกโลกการเรียนรู้
Common WORLD
  • Common WORLD

100 นวัตกรรมการศึกษาพลิกโลกการเรียนรู้

19,902 views

 7 mins

3 MINS

November 12, 2021

Last updated - December 16, 2021

          การเปลี่ยนแปลงด้านสังคมและวัฒนธรรมเกิดขึ้นจากมาการเผยแพร่สิ่งใหม่ๆ ที่เกิดขึ้นในสังคมหนึ่งไปยังอีกสังคมหนึ่ง ทุกวันนี้ทั่วโลกมีการสร้างสรรค์องค์ความรู้ เทคนิควิธีการ และเทคโนโลยีใหม่ๆ ด้านการศึกษาจำนวนมาก แต่เป็นเรื่องน่าเสียดายที่นักการศึกษาส่วนใหญ่ ไม่มีโอกาสทำความรู้จักกับกรณีตัวอย่างดีๆ ที่กระจัดกระจายอยู่ทั่วทุกมุมโลก ทำให้ต้องเริ่มต้นนับหนึ่งทุกครั้งในการบุกเบิกนวัตกรรม

          ในขณะที่บริบทโลกปัจจุบัน ทั้งการแพร่ระบาดของโควิด-19 และความก้าวหน้าของเทคโนโลยี ต่างเป็นปัจจัยที่กดดันให้ต้องเร่งเปลี่ยนแปลงระบบการศึกษาให้เท่าทันสถาณการณ์ คงจะดีไม่น้อยหากมีคนที่คอยทำหน้าที่รวบรวมและอัปเดตนวัตกรรมการศึกษาไว้อย่างเป็นระบบระเบียบ

          The KOMMON ขอแนะนำให้รู้จักแพลตฟอร์มที่ช่วยให้ผู้สนใจด้านการพัฒนาการศึกษา สามารถทำความรู้จักกับนวัตกรรมดีๆ หลายพันนวัตกรรม เพื่อเป็นแรงบันดาลใจหรือนำไปปรับใช้ให้เหมาะสมตามบริบทของสังคม ทั้งหมดนี้ถูกรวบรวบไว้แล้วในแพลตฟอร์ม hundred.org

ทำความรู้จัก HundrED

          เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่า แม้การเรียนรู้ทักษะวิชาการจะมีความสำคัญ แต่ยังไม่เพียงพอสำหรับพลเมืองโลกในอนาคต เยาวชนที่กำลังเติบโตต้องการการศึกษาที่เอื้อต่อการพัฒนาศักยภาพของพวกเขามากที่สุด นวัตกรรมการเรียนรู้ที่มีผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง คำนึงถึงความแตกต่างหลากหลายของผู้เรียนแต่ละคน และอยู่บนพื้นฐานความหลงใหลของผู้เรียน จึงยิ่งมีความจำเป็นมากขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับสังคมยุคอุตสาหกรรม

          HundrED เป็นองค์กรไม่แสวงหากำไรในฟินแลนด์ ก่อตั้งเมื่อปี 2016 มีบทบาทในการค้นคว้าวิจัยและแบ่งปันแรงบันดาลใจด้านนวัตกรรมการศึกษา รวมทั้งสนับสนุนให้เกิดการนำนวัตกรรมไปใช้ โดยทุกปีจะมีการจัดทำรายงาน HundrED annual Global Collection เพื่อนำเสนอ 100 นวัตกรรมการศึกษาที่โดดเด่นจากทั่วโลก เพื่อให้ทุกคนสามารถเข้าถึงได้โดยไม่มีค่าใช้จ่าย และมีการจัดงาน The HundrED Innovation Summit งานประชุมวิชาการที่นำเสนอองค์ความรู้ด้านนวัตกรรมการศึกษาในงานสัปดาห์การศึกษาแห่งเฮลซิงกิ

          นอกจากนี้ยังมีการก่อตั้ง HundrED Academy ชุมชนการเรียนรู้สำหรับครู นักการศึกษา และนวัตกรรม เพื่อการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และประสบการณ์เชิงลึก สนับสนุนกิจกรรมซึ่งนักพัฒนานวัตกรรมจาก 27 ประเทศ หนุนเวียนกันเป็นเจ้าภาพกว่า 50 กิจกรรม โดยมีผู้เชี่ยวชาญให้คำแนะนำและติดตามพัฒนาการของสมาชิกที่เข้าร่วมกระบวนการเรียนรู้อย่างใกล้ชิด

ทฤษฎีแห่งการเปลี่ยนแปลง

          แนวคิดในการทำงานของ HundrED ได้แรงบันดาลใจด้านระเบียบวิธีมาจากหนังสือเรื่อง ‘Diffusion of Innovation Theory’ ของ Everett M. Rogers นักสังคมวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งเสนอตัวแปรหรือองค์ประกอบที่สำคัญในการเปลี่ยนแปลงสังคมไว้ 4 ประการ คือ นวัตกรรม ที่ทำให้เกิดประโยชน์มากกว่าเดิม มีความสอดคล้องกับวัฒนธรรมในสังคม ไม่ซับซ้อน สามารถเลือกนำบางส่วนมาทดลอง และจับต้องได้ง่าย มีการสื่อสารจากแหล่งกำเนิดนวัตกรรมไปยังผู้รับ อาศัยระยะเวลาเพื่อการยอมรับและปรับตัว และระบบสังคมสมัยใหม่ที่เอื้อต่อการรับนวัตกรรม ทั้งในแง่ความรวดเร็วและปริมาณที่จะรับ

          สำหรับกระบวนการทำงานของ HundrED แบ่งเป็นขั้นตอนต่างๆ ดังนี้

          1. การเฟ้นหานวัตกรรม

          มีทีมวิจัยที่ทำหน้าที่สำรวจ โดยการสัมภาษณ์และการค้นหาออนไลน์เชิงลึก เพื่อรวบรวมนวัตกรรมการศึกษาที่โดดเด่นจากทั่วโลก จัดทำเป็นรายชื่อเบื้องต้น (shortlist) จากนั้นมีการจัดเวิร์กชอปเพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษากว่า 150 คน จากกว่า 50 ประเทศทั่วโลก ร่วมกันประเมินนวัตกรรมใน 3 ด้าน ได้แก่ คุณค่าที่มีต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา หลักฐานเชิงประจักษ์ถึงการสร้างผลกระทบทางสังคม (impact) และความเป็นไปได้ในการนำไปปรับใช้เพื่อการขยายผลในสังคมอื่นๆ (scalability) ทั้งนี้ 100 นวัตกรรมที่ดีที่สุดจะถูกรวบรวมและจัดเป็นคอลเล็กชันประจำปี

          2. สร้างแพลตฟอร์มในการสื่อสาร

          ครู นักการศึกษา ผู้สร้างนวัตกรรม หรือผู้นำทางการศึกษา สามารถนำเสนอนวัตกรรมที่สร้างตนหรือองค์กรสร้างขึ้น ผ่านเว็บไซต์ hundred.org เพื่อให้นวัตกรรมที่ริเริ่มขึ้นเป็นที่รับรู้ในวงกว้าง ก่อให้เกิดแรงบันดาลใจแก่ผู้อื่น และเป็นโอกาสที่จะได้แลกเปลี่ยนกับผู้ที่มีความสนใจในประเด็นที่คล้ายคลึงกัน

          3. การเผยแพร่นวัตกรรมผ่านทูตการศึกษา

          ทูตการศึกษาที่กระจายตัวอยู่กว่า 100 ประเทศ จะมีบทบาทในการช่วยเผยแพร่นวัตกรรมในท้องถิ่น โดยสนับสนุนให้เกิดการร่วมมือขับเคลื่อนให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างเป็นรูปธรรม

          4. การขยายผล

          มีบริการสนับสนุน ให้คำปรึกษา และผลักดันโปรเจกต์ที่ต่อยอดจากนวัตกรรมต่างๆ เพื่อให้ตอบโจทย์ความต้องการที่เฉพาะเจาะจงของแต่ละพื้นที่ โดยใช้วิธีร่วมกันสร้างสรรค์ (co-created) นวัตกรรมการศึกษา ระหว่างผู้เชี่ยวชาญ นักนวัตกรรม และกลุ่มเป้าหมาย

นวัตกรรมการศึกษา กับการพัฒนาทักษะอนาคต

          ตลอดปี 2020 HundrED ได้รวบรวมและเผยแพร่นวัตกรรมการศึกษาจำนวน 604 นวัตกรรม จาก 38 ประเทศ มีการวิเคราะห์ว่า นวัตกรรมจำนวนมากมีส่วนสำคัญในการช่วยเติมเต็มช่องว่างของการศึกษาในระบบโรงเรียนแบบดั้งเดิม ทั้งนี้ 55% เป็นนวัตกรรมที่มุ่งพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 ตามนิยามที่อยู่ในรายงาน The Future of Education and Skills 2030 ของ OECD และ 63% เป็นนวัตกรรมที่เน้นพัฒนาทักษะองค์รวม เช่น ทักษะทางสังคม ทักษะทางอารมณ์ ความเห็นอกเห็นใจ การมีสติ ฯลฯ ซึ่งล้วนแล้วแต่มีความสำคัญมากยิ่งขึ้นในการเตรียมความพร้อมผู้เรียนสำหรับศตวรรษที่ 21

          ต่อไปนี้คือตัวอย่างนวัตกรรมด้านต่างๆ ที่มุ่งพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 ซึ่งถูกรวบรวมไว้ใน HundrED annual Global Collection: 2021

          1. นวัตกรรมที่สนับสนุนทักษะทางสติปัญญา (cognitive skills และ meta-cognitive skills) ด้านการคิดวิเคราะห์ การคิดสร้างสรรค์ การเรียนเพื่อเรียนรู้ (learning to learn) การควบคุมตนเอง ฯลฯ เช่น พื้นที่การเรียนรู้ Genius Lab เมกเกอร์สเปซในประเทศจีนที่ส่งเสริมการเรียนรู้สะเต็มศึกษาด้วยความสนุกและสร้างสรรค์ เป้าหมายเป็นเด็กระดับปฐมวัยและประถมศึกษา มีหลักสูตรให้เรียนรู้กว่า 600 หลักสูตร ปัจจุบันมี 50 สาขา ใน 30 เมือง ทั่วประเทศจีน แพลตฟอร์มออนไลน์ Kide Science ซึ่งออกแบบเพื่อให้เด็กอายุ 3-8 ปี เรียนรู้ทักษะการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ด้วยความสนุกและเข้าใจง่าย Scratch ซึ่งสนับสนุนพื้นฐานด้าน coding ทักษะการคิดเชิงคอมพิวเตอร์ และความคิดสร้างสรรค์ สำหรับเด็กทุกวัย ปัจจุบันมีกว่า 50 ภาษาทั่วโลก รวมถึงภาษาไทย Minecraft หนึ่งในเกมออนไลน์ที่ก่อให้เกิดการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์และสนุกที่สุด สนับสนุนให้เกิดการคิดแก้ปัญหา การสื่อสาร และความเข้าใจเรื่องพื้นที่ (space) และ Lab4U เทคโนโลยีที่พัฒนาการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยเน้นประสบการณ์การเรียนรู้จากการสืบค้น (inquiry-based learning experiences) ซึ่งนักเรียนสามารถเข้าถึงกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านทางแอปพลิเคชันในสมาร์ทโฟน

          นอกจากนี้ยังมี Learning Creative Learning ห้องเรียนออนไลน์ที่ริเริ่มโดย MIT Media Lab เพื่อให้ครูได้เรียนรู้แนวคิดและวิธีการสอนให้นักเรียนเกิดความคิดสร้างสรรค์ ปัจจุบันแม้ชั้นเรียนออนไลน์จะยุติลงแล้ว แต่ทรัพยากรการศึกษาและห้องพูดคุยแลกเปลี่ยนประสบการณ์ออนไลน์ ก็ยังคงเปิดให้ใช้งานโดยไม่มีค่าจ่าย และ Creating Together By Kids to Kids นวัตกรรมการสอนภาษา ทั้งภาษาพูด ภาษาเขียน ภาษาร่างกาย และภาษาภาพ โดยให้นักเรียนร่วมกันทำแอนิเมชันเพื่อเล่านิทานอย่างสร้างสรรค์

Creating Together By Kids to Kids

          2. นวัตกรรมที่สนับสนุนทักษะทางอารมณ์และสังคม (social skills และ emotional skills) ด้านความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น การร่วมมือ การรับฟังและการสื่อสาร ฯลฯ เช่น Roots of Empathy หลักสูตรบ่มเพาะความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น โดยเปิดโอกาสให้เด็กระดับประถมศึกษาได้ไปเยี่ยมและเรียนรู้จากครอบครัวที่มีทารก เพื่อฝึกฝนการรับรู้ถึงความต้องการหรืออารมณ์ความรู้สึกของผู้อื่น ซึ่งมิได้แสดงออกผ่านคำพูด Slam Out Loud กระบวนการเรียนรู้ที่กระตุ้นให้ผู้เรียนหลายหลายภูมิหลัง ได้ส่งเสียงสะท้อนความรู้สึกนึกคิดของตนเองผ่านการแสดงออกที่สร้างสรรค์ เช่น บทกวี และศิลปะการแสดง รวมทั้งกล้าที่จะฝันให้ไกลและมุ่งมั่นไปสู่จุดหมายในอนาคต และ Wandering Challenge เกมการเรียนรู้ ซึ่งทีมต้องช่วยกันพิชิตภารกิจต่างๆ ซึ่งสอดแทรกทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานในอนาคต ทำให้เยาวชนได้สำรวจตัวตนของตนเองอย่างลึกซึ้ง และมีแรงบันดาลใจในการเปลี่ยนแปลงสังคมให้ดีขึ้น

Slam Out Loud

          3. นวัตกรรมที่สนับสนุนทักษะทางร่างกาย (physical skills) เช่น Tagtiv8 Active Learning แนวทางการจัดการเรียนการสอนที่บูรณาการรายวิชาต่างๆ กับเกมหรือกิจกรรมด้านร่างกาย ทำให้เด็กๆ เรียนรู้อย่างสนุก มีส่วนร่วม และเกิดพัฒนการด้านร่างกายที่สมวัย และ AMAZE.org สื่อการเรียนรู้ออนไลน์เพื่อการเรียนรู้เรื่องเพศศึกษาอย่างสร้างสรรค์และเข้าใจง่าย สำหรับวัยรุ่นตอนต้นอายุ 10-14 ปี

Tagtiv8 Active Learning

          ปัจจุบันแพลตฟอร์ม hundred.org เผยแพร่นวัตกรรมการศึกษาจำนวน 2,250 นวัตกรรม จาก 127 ประเทศ รวมถึงประเทศไทย (มี 1 นวัตกรรม คือ โรงเรียนวันเสาร์) มีสถิติการเข้าชมนวัตกรรมการศึกษาในเว็บไซต์กว่า 2 ล้านครั้ง และมีการประเมินว่า มีผู้เรียนได้รับประโยชน์จากนวัตกรรมดังกล่าวราว 1.1 พันล้านคน และมีการนำนวัตกรรมไปขยายผลหรือประยุกต์ใช้นอกประเทศต้นกำเนิด กว่า 15,000 กรณี ทั้งนี้ HundrED ตั้งเป้าหมายสูงสุดในการทำงานไว้ว่า ภายในปี 2030 เด็กทุกคนจะสามารถเข้าถึงนวัตกรรมการศึกษาที่เป็นไปได้มากที่สุด


ที่มา

เว็บไซต์ HundrED [online]

The Future of Education and Skills 2030 [online]

ทฤษฎีการแพร่กระจายนวัตกรรม (Diffusion of Innovation Theory) [online]

Cover Photo by Mark Stosberg on Unsplash

Tags: นวัตกรรมการศึกษานวัตกรรมการเรียนรู้

เรื่องโดย

19.9k
VIEWS
ทัศนีย์ แซ่ลิ้ม เรื่อง

คุณแม่ลูกอ่อน ผู้สนใจประเด็นด้านการศึกษา พร้อมแหวกว่ายในทะเลข้อมูลในทุกๆ เรื่องที่อยากรู้ ชอบเลนส์โบราณและการถ่ายภาพ

          การเปลี่ยนแปลงด้านสังคมและวัฒนธรรมเกิดขึ้นจากมาการเผยแพร่สิ่งใหม่ๆ ที่เกิดขึ้นในสังคมหนึ่งไปยังอีกสังคมหนึ่ง ทุกวันนี้ทั่วโลกมีการสร้างสรรค์องค์ความรู้ เทคนิควิธีการ และเทคโนโลยีใหม่ๆ ด้านการศึกษาจำนวนมาก แต่เป็นเรื่องน่าเสียดายที่นักการศึกษาส่วนใหญ่ ไม่มีโอกาสทำความรู้จักกับกรณีตัวอย่างดีๆ ที่กระจัดกระจายอยู่ทั่วทุกมุมโลก ทำให้ต้องเริ่มต้นนับหนึ่งทุกครั้งในการบุกเบิกนวัตกรรม

          ในขณะที่บริบทโลกปัจจุบัน ทั้งการแพร่ระบาดของโควิด-19 และความก้าวหน้าของเทคโนโลยี ต่างเป็นปัจจัยที่กดดันให้ต้องเร่งเปลี่ยนแปลงระบบการศึกษาให้เท่าทันสถาณการณ์ คงจะดีไม่น้อยหากมีคนที่คอยทำหน้าที่รวบรวมและอัปเดตนวัตกรรมการศึกษาไว้อย่างเป็นระบบระเบียบ

          The KOMMON ขอแนะนำให้รู้จักแพลตฟอร์มที่ช่วยให้ผู้สนใจด้านการพัฒนาการศึกษา สามารถทำความรู้จักกับนวัตกรรมดีๆ หลายพันนวัตกรรม เพื่อเป็นแรงบันดาลใจหรือนำไปปรับใช้ให้เหมาะสมตามบริบทของสังคม ทั้งหมดนี้ถูกรวบรวบไว้แล้วในแพลตฟอร์ม hundred.org

ทำความรู้จัก HundrED

          เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่า แม้การเรียนรู้ทักษะวิชาการจะมีความสำคัญ แต่ยังไม่เพียงพอสำหรับพลเมืองโลกในอนาคต เยาวชนที่กำลังเติบโตต้องการการศึกษาที่เอื้อต่อการพัฒนาศักยภาพของพวกเขามากที่สุด นวัตกรรมการเรียนรู้ที่มีผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง คำนึงถึงความแตกต่างหลากหลายของผู้เรียนแต่ละคน และอยู่บนพื้นฐานความหลงใหลของผู้เรียน จึงยิ่งมีความจำเป็นมากขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับสังคมยุคอุตสาหกรรม

          HundrED เป็นองค์กรไม่แสวงหากำไรในฟินแลนด์ ก่อตั้งเมื่อปี 2016 มีบทบาทในการค้นคว้าวิจัยและแบ่งปันแรงบันดาลใจด้านนวัตกรรมการศึกษา รวมทั้งสนับสนุนให้เกิดการนำนวัตกรรมไปใช้ โดยทุกปีจะมีการจัดทำรายงาน HundrED annual Global Collection เพื่อนำเสนอ 100 นวัตกรรมการศึกษาที่โดดเด่นจากทั่วโลก เพื่อให้ทุกคนสามารถเข้าถึงได้โดยไม่มีค่าใช้จ่าย และมีการจัดงาน The HundrED Innovation Summit งานประชุมวิชาการที่นำเสนอองค์ความรู้ด้านนวัตกรรมการศึกษาในงานสัปดาห์การศึกษาแห่งเฮลซิงกิ

          นอกจากนี้ยังมีการก่อตั้ง HundrED Academy ชุมชนการเรียนรู้สำหรับครู นักการศึกษา และนวัตกรรม เพื่อการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และประสบการณ์เชิงลึก สนับสนุนกิจกรรมซึ่งนักพัฒนานวัตกรรมจาก 27 ประเทศ หนุนเวียนกันเป็นเจ้าภาพกว่า 50 กิจกรรม โดยมีผู้เชี่ยวชาญให้คำแนะนำและติดตามพัฒนาการของสมาชิกที่เข้าร่วมกระบวนการเรียนรู้อย่างใกล้ชิด

ทฤษฎีแห่งการเปลี่ยนแปลง

          แนวคิดในการทำงานของ HundrED ได้แรงบันดาลใจด้านระเบียบวิธีมาจากหนังสือเรื่อง ‘Diffusion of Innovation Theory’ ของ Everett M. Rogers นักสังคมวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งเสนอตัวแปรหรือองค์ประกอบที่สำคัญในการเปลี่ยนแปลงสังคมไว้ 4 ประการ คือ นวัตกรรม ที่ทำให้เกิดประโยชน์มากกว่าเดิม มีความสอดคล้องกับวัฒนธรรมในสังคม ไม่ซับซ้อน สามารถเลือกนำบางส่วนมาทดลอง และจับต้องได้ง่าย มีการสื่อสารจากแหล่งกำเนิดนวัตกรรมไปยังผู้รับ อาศัยระยะเวลาเพื่อการยอมรับและปรับตัว และระบบสังคมสมัยใหม่ที่เอื้อต่อการรับนวัตกรรม ทั้งในแง่ความรวดเร็วและปริมาณที่จะรับ

          สำหรับกระบวนการทำงานของ HundrED แบ่งเป็นขั้นตอนต่างๆ ดังนี้

          1. การเฟ้นหานวัตกรรม

          มีทีมวิจัยที่ทำหน้าที่สำรวจ โดยการสัมภาษณ์และการค้นหาออนไลน์เชิงลึก เพื่อรวบรวมนวัตกรรมการศึกษาที่โดดเด่นจากทั่วโลก จัดทำเป็นรายชื่อเบื้องต้น (shortlist) จากนั้นมีการจัดเวิร์กชอปเพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษากว่า 150 คน จากกว่า 50 ประเทศทั่วโลก ร่วมกันประเมินนวัตกรรมใน 3 ด้าน ได้แก่ คุณค่าที่มีต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา หลักฐานเชิงประจักษ์ถึงการสร้างผลกระทบทางสังคม (impact) และความเป็นไปได้ในการนำไปปรับใช้เพื่อการขยายผลในสังคมอื่นๆ (scalability) ทั้งนี้ 100 นวัตกรรมที่ดีที่สุดจะถูกรวบรวมและจัดเป็นคอลเล็กชันประจำปี

          2. สร้างแพลตฟอร์มในการสื่อสาร

          ครู นักการศึกษา ผู้สร้างนวัตกรรม หรือผู้นำทางการศึกษา สามารถนำเสนอนวัตกรรมที่สร้างตนหรือองค์กรสร้างขึ้น ผ่านเว็บไซต์ hundred.org เพื่อให้นวัตกรรมที่ริเริ่มขึ้นเป็นที่รับรู้ในวงกว้าง ก่อให้เกิดแรงบันดาลใจแก่ผู้อื่น และเป็นโอกาสที่จะได้แลกเปลี่ยนกับผู้ที่มีความสนใจในประเด็นที่คล้ายคลึงกัน

          3. การเผยแพร่นวัตกรรมผ่านทูตการศึกษา

          ทูตการศึกษาที่กระจายตัวอยู่กว่า 100 ประเทศ จะมีบทบาทในการช่วยเผยแพร่นวัตกรรมในท้องถิ่น โดยสนับสนุนให้เกิดการร่วมมือขับเคลื่อนให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างเป็นรูปธรรม

          4. การขยายผล

          มีบริการสนับสนุน ให้คำปรึกษา และผลักดันโปรเจกต์ที่ต่อยอดจากนวัตกรรมต่างๆ เพื่อให้ตอบโจทย์ความต้องการที่เฉพาะเจาะจงของแต่ละพื้นที่ โดยใช้วิธีร่วมกันสร้างสรรค์ (co-created) นวัตกรรมการศึกษา ระหว่างผู้เชี่ยวชาญ นักนวัตกรรม และกลุ่มเป้าหมาย

นวัตกรรมการศึกษา กับการพัฒนาทักษะอนาคต

          ตลอดปี 2020 HundrED ได้รวบรวมและเผยแพร่นวัตกรรมการศึกษาจำนวน 604 นวัตกรรม จาก 38 ประเทศ มีการวิเคราะห์ว่า นวัตกรรมจำนวนมากมีส่วนสำคัญในการช่วยเติมเต็มช่องว่างของการศึกษาในระบบโรงเรียนแบบดั้งเดิม ทั้งนี้ 55% เป็นนวัตกรรมที่มุ่งพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 ตามนิยามที่อยู่ในรายงาน The Future of Education and Skills 2030 ของ OECD และ 63% เป็นนวัตกรรมที่เน้นพัฒนาทักษะองค์รวม เช่น ทักษะทางสังคม ทักษะทางอารมณ์ ความเห็นอกเห็นใจ การมีสติ ฯลฯ ซึ่งล้วนแล้วแต่มีความสำคัญมากยิ่งขึ้นในการเตรียมความพร้อมผู้เรียนสำหรับศตวรรษที่ 21

          ต่อไปนี้คือตัวอย่างนวัตกรรมด้านต่างๆ ที่มุ่งพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 ซึ่งถูกรวบรวมไว้ใน HundrED annual Global Collection: 2021

          1. นวัตกรรมที่สนับสนุนทักษะทางสติปัญญา (cognitive skills และ meta-cognitive skills) ด้านการคิดวิเคราะห์ การคิดสร้างสรรค์ การเรียนเพื่อเรียนรู้ (learning to learn) การควบคุมตนเอง ฯลฯ เช่น พื้นที่การเรียนรู้ Genius Lab เมกเกอร์สเปซในประเทศจีนที่ส่งเสริมการเรียนรู้สะเต็มศึกษาด้วยความสนุกและสร้างสรรค์ เป้าหมายเป็นเด็กระดับปฐมวัยและประถมศึกษา มีหลักสูตรให้เรียนรู้กว่า 600 หลักสูตร ปัจจุบันมี 50 สาขา ใน 30 เมือง ทั่วประเทศจีน แพลตฟอร์มออนไลน์ Kide Science ซึ่งออกแบบเพื่อให้เด็กอายุ 3-8 ปี เรียนรู้ทักษะการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ด้วยความสนุกและเข้าใจง่าย Scratch ซึ่งสนับสนุนพื้นฐานด้าน coding ทักษะการคิดเชิงคอมพิวเตอร์ และความคิดสร้างสรรค์ สำหรับเด็กทุกวัย ปัจจุบันมีกว่า 50 ภาษาทั่วโลก รวมถึงภาษาไทย Minecraft หนึ่งในเกมออนไลน์ที่ก่อให้เกิดการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์และสนุกที่สุด สนับสนุนให้เกิดการคิดแก้ปัญหา การสื่อสาร และความเข้าใจเรื่องพื้นที่ (space) และ Lab4U เทคโนโลยีที่พัฒนาการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยเน้นประสบการณ์การเรียนรู้จากการสืบค้น (inquiry-based learning experiences) ซึ่งนักเรียนสามารถเข้าถึงกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านทางแอปพลิเคชันในสมาร์ทโฟน

          นอกจากนี้ยังมี Learning Creative Learning ห้องเรียนออนไลน์ที่ริเริ่มโดย MIT Media Lab เพื่อให้ครูได้เรียนรู้แนวคิดและวิธีการสอนให้นักเรียนเกิดความคิดสร้างสรรค์ ปัจจุบันแม้ชั้นเรียนออนไลน์จะยุติลงแล้ว แต่ทรัพยากรการศึกษาและห้องพูดคุยแลกเปลี่ยนประสบการณ์ออนไลน์ ก็ยังคงเปิดให้ใช้งานโดยไม่มีค่าจ่าย และ Creating Together By Kids to Kids นวัตกรรมการสอนภาษา ทั้งภาษาพูด ภาษาเขียน ภาษาร่างกาย และภาษาภาพ โดยให้นักเรียนร่วมกันทำแอนิเมชันเพื่อเล่านิทานอย่างสร้างสรรค์

Creating Together By Kids to Kids

          2. นวัตกรรมที่สนับสนุนทักษะทางอารมณ์และสังคม (social skills และ emotional skills) ด้านความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น การร่วมมือ การรับฟังและการสื่อสาร ฯลฯ เช่น Roots of Empathy หลักสูตรบ่มเพาะความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น โดยเปิดโอกาสให้เด็กระดับประถมศึกษาได้ไปเยี่ยมและเรียนรู้จากครอบครัวที่มีทารก เพื่อฝึกฝนการรับรู้ถึงความต้องการหรืออารมณ์ความรู้สึกของผู้อื่น ซึ่งมิได้แสดงออกผ่านคำพูด Slam Out Loud กระบวนการเรียนรู้ที่กระตุ้นให้ผู้เรียนหลายหลายภูมิหลัง ได้ส่งเสียงสะท้อนความรู้สึกนึกคิดของตนเองผ่านการแสดงออกที่สร้างสรรค์ เช่น บทกวี และศิลปะการแสดง รวมทั้งกล้าที่จะฝันให้ไกลและมุ่งมั่นไปสู่จุดหมายในอนาคต และ Wandering Challenge เกมการเรียนรู้ ซึ่งทีมต้องช่วยกันพิชิตภารกิจต่างๆ ซึ่งสอดแทรกทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานในอนาคต ทำให้เยาวชนได้สำรวจตัวตนของตนเองอย่างลึกซึ้ง และมีแรงบันดาลใจในการเปลี่ยนแปลงสังคมให้ดีขึ้น

Slam Out Loud

          3. นวัตกรรมที่สนับสนุนทักษะทางร่างกาย (physical skills) เช่น Tagtiv8 Active Learning แนวทางการจัดการเรียนการสอนที่บูรณาการรายวิชาต่างๆ กับเกมหรือกิจกรรมด้านร่างกาย ทำให้เด็กๆ เรียนรู้อย่างสนุก มีส่วนร่วม และเกิดพัฒนการด้านร่างกายที่สมวัย และ AMAZE.org สื่อการเรียนรู้ออนไลน์เพื่อการเรียนรู้เรื่องเพศศึกษาอย่างสร้างสรรค์และเข้าใจง่าย สำหรับวัยรุ่นตอนต้นอายุ 10-14 ปี

Tagtiv8 Active Learning

          ปัจจุบันแพลตฟอร์ม hundred.org เผยแพร่นวัตกรรมการศึกษาจำนวน 2,250 นวัตกรรม จาก 127 ประเทศ รวมถึงประเทศไทย (มี 1 นวัตกรรม คือ โรงเรียนวันเสาร์) มีสถิติการเข้าชมนวัตกรรมการศึกษาในเว็บไซต์กว่า 2 ล้านครั้ง และมีการประเมินว่า มีผู้เรียนได้รับประโยชน์จากนวัตกรรมดังกล่าวราว 1.1 พันล้านคน และมีการนำนวัตกรรมไปขยายผลหรือประยุกต์ใช้นอกประเทศต้นกำเนิด กว่า 15,000 กรณี ทั้งนี้ HundrED ตั้งเป้าหมายสูงสุดในการทำงานไว้ว่า ภายในปี 2030 เด็กทุกคนจะสามารถเข้าถึงนวัตกรรมการศึกษาที่เป็นไปได้มากที่สุด


ที่มา

เว็บไซต์ HundrED [online]

The Future of Education and Skills 2030 [online]

ทฤษฎีการแพร่กระจายนวัตกรรม (Diffusion of Innovation Theory) [online]

Cover Photo by Mark Stosberg on Unsplash

Tags: นวัตกรรมการศึกษานวัตกรรมการเรียนรู้

ทัศนีย์ แซ่ลิ้ม เรื่อง

คุณแม่ลูกอ่อน ผู้สนใจประเด็นด้านการศึกษา พร้อมแหวกว่ายในทะเลข้อมูลในทุกๆ เรื่องที่อยากรู้ ชอบเลนส์โบราณและการถ่ายภาพ

Related Posts

เปิดสนามความสนุก ห้องสมุดกับอุตสาหกรรมอีสปอร์ต
Common WORLD

เปิดสนามความสนุก ห้องสมุดกับอุตสาหกรรม E-Sport

March 13, 2023
397
‘Bibliotourism’ ดึงห้องสมุดเชื่อมโยงอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวจีน
Common WORLD

‘Bibliotourism’ เชื่อมโยงห้องสมุดกับอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว

March 9, 2023
1.5k
จับจ้องมองสิทธิสตรีอิหร่าน ผ่านศิลปะบาทวิถีในพื้นที่สาธารณะ
Common WORLD

จับจ้องมองสิทธิสตรีอิหร่าน ผ่านศิลปะบาทวิถีบนพื้นที่สาธารณะ

March 2, 2023
566

Related Posts

เปิดสนามความสนุก ห้องสมุดกับอุตสาหกรรมอีสปอร์ต
Common WORLD

เปิดสนามความสนุก ห้องสมุดกับอุตสาหกรรม E-Sport

March 13, 2023
397
‘Bibliotourism’ ดึงห้องสมุดเชื่อมโยงอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวจีน
Common WORLD

‘Bibliotourism’ เชื่อมโยงห้องสมุดกับอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว

March 9, 2023
1.5k
จับจ้องมองสิทธิสตรีอิหร่าน ผ่านศิลปะบาทวิถีในพื้นที่สาธารณะ
Common WORLD

จับจ้องมองสิทธิสตรีอิหร่าน ผ่านศิลปะบาทวิถีบนพื้นที่สาธารณะ

March 2, 2023
566
ABOUT
SITE MAP
PRIVACY POLICY
CONTACT
Facebook-f
Youtube
Soundcloud
icon-tkpark

Copyright 2021 © All rights Reserved. by TK Park

  • READ
    • ALL
    • Common WORLD
    • Common VIEW
    • Common ROOM
    • Book of Commons
    • Common INFO
  • PODCAST
    • ALL
    • readWORLD
    • Coming to Talk
    • Read Around
    • WanderingBook
    • Knowledge Exchange
  • VIDEO
    • ALL
    • TK Forum
    • TK Common
    • TK Spark
  • UNCOMMON
    • ALL
    • Common ROOM
    • Common INFO
    • Common EXPERIENCE
    • Common SENSE

© 2021 The KOMMON by TK Park.

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In

Add New Playlist

The KOMMON มีการใช้คุกกี้ เพื่อเก็บข้อมูลการใช้งานเว็บไซต์ไปวิเคราะห์และปรับปรุงการให้บริการที่ดียิ่งขึ้น คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

ตั้งค่า อนุญาต
Privacy Preferences

คุณสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น

อนุญาตทั้งหมด
Manage Consent Preferences
  • คุกกี้ที่จำเป็น
    Always Active

    ประเภทของคุกกี้มีความจำเป็นสำหรับการทำงานของเว็บไซต์ เพื่อให้คุณสามารถใช้ได้อย่างเป็นปกติ และเข้าชมเว็บไซต์ คุณไม่สามารถปิดการทำงานของคุกกี้นี้ในระบบเว็บไซต์ของเราได้

  • คุกกี้สำหรับการวิเคราห์

    คุกกี้นี้เป็นการเก็บข้อมูลสาธารณะ สำหรับการวิเคราะห์ และเก็บสถิติการใช้งานเว็บภายในเว็บไซต์นี้เท่านั้น ไม่ได้เก็บข้อมูลส่วนตัวที่ไม่เป็นสาธารณะใดๆ ของผู้ใช้งาน

บันทึก
Privacy Preferences
https://www.thekommon.co/network/cache/breeze-minification/js/breeze_e82c56045d5245f82e53088cc9b1485e.js