Lifelong Learning Focus issue 03

          ความสงสัยใคร่รู้ (Curiosity) คือกุญแจไขประตูสู่การเปลี่ยนแปลง และเป็นแรงผลักดันที่ทำให้มนุษย์ออกค้นหาและลงมือลองผิดลองถูกสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ คุณสมบัตินี้ยังจำเป็นสำหรับ ‘การเรียนรู้ตลอดชีวิต’ ซึ่งเป็นการพัฒนาตนเองในด้านต่างๆ อย่างไม่หยุดนิ่ง

          หนังสือ Lifelong Learning Focus issue 03 มุ่งชี้ให้เห็นคุณค่าของพลังการเรียนรู้จากปัจจัยในตน ทั้งความอยากรู้อยากเห็น การคิดสงสัย และความเพียรที่จะเสาะหาความรู้หรือความจริงด้วยวิธีต่างๆ ทั้งนี้ การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม (Active learning) ที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เป็นกระบวนการที่ช่วยสนับสนุนความสงสัยใคร่รู้ของผู้เรียน ทั้งการเรียนรู้โดยใช้คำถามเป็นฐาน (Question-Based Learning หรือ QBL) การเรียนรู้แบบสืบเสาะเป็นฐาน (Inquiry-Based Learning หรือ IBL) การเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning หรือ PBL) และ การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based learning หรือ PBL)

RELATED POSTS

แหล่งชุมนุมความคิดเรื่องพื้นที่สาธารณะเพื่อการเรียนรู้
และห้องสมุดกับการเปลี่ยนแปลงสังคม

                                                                                            

The KOMMON มีการใช้คุกกี้ เพื่อเก็บข้อมูลการใช้งานเว็บไซต์ไปวิเคราะห์และปรับปรุงการให้บริการที่ดียิ่งขึ้น คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

Privacy Preferences

คุณสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น

อนุญาตทั้งหมด
Manage Consent Preferences
  • คุกกี้ที่จำเป็น
    Always Active

    ประเภทของคุกกี้มีความจำเป็นสำหรับการทำงานของเว็บไซต์ เพื่อให้คุณสามารถใช้ได้อย่างเป็นปกติ และเข้าชมเว็บไซต์ คุณไม่สามารถปิดการทำงานของคุกกี้นี้ในระบบเว็บไซต์ของเราได้

  • คุกกี้สำหรับการวิเคราห์

    คุกกี้นี้เป็นการเก็บข้อมูลสาธารณะ สำหรับการวิเคราะห์ และเก็บสถิติการใช้งานเว็บภายในเว็บไซต์นี้เท่านั้น ไม่ได้เก็บข้อมูลส่วนตัวที่ไม่เป็นสาธารณะใดๆ ของผู้ใช้งาน

บันทึก